4 Mag, 2021 | Cultura e formazione, Dispersione scolastica e culturale, Genitori, News, Operatori e docenti, Povertà educative, Supporto alla comunità educante, Verso nuove competenze trasversali
6 maggio 2021: “Apprendere nella complessità: le competenze per crescere oggi” con Katia Provantini ESPERIENZA – SVILUPPO – APPRENDIMENTO: Quale il filo rosso che li unisce Il Comune di Parma propone un Percorso di riflessione tra sguardi...
7 Gen, 2021 | Cultura e formazione, Dispersione scolastica e culturale, News, Operatori e docenti, Povertà educative, Supporto alla comunità educante, Verso nuove competenze trasversali
Segnaliamo l’iniziativa del Minotauro dedicata agli insegnanti e accreditata dal MIUR per l’anno 2021. Aggiornamenti e informazioni complete alla pagina dedicata: clicca qui! Essere insegnanti oggi è un compito ancora più complesso e delicato che in...
![[RIGUARDA IL VIDEO] Dialoghi@Minotauro: “GIOVANI E FUTURO” Katia Provantini e Alessia Lanzi raccontano Le Officine](https://officine.minotauro.it/wp-content/uploads/2020/12/3dialoghi-1080x675.png)
13 Dic, 2020 | Cultura e formazione, Dispersione scolastica e culturale, Genitori, Giovani, Gli scritti di Officine, Gli spunti di officine, Le Officine del Fare, News, Officine, Operatori e docenti, Povertà educative, Supporto alla comunità educante, Verso nuove competenze trasversali
All’interno del ciclo di webinar gratuiti Dialoghi@Minotauro è stata dedicata una serata al racconto del progetto Officine e alla discussione di alcuni temi inerenti. “GIOVANI E FUTURO”: Alessia Lanzi in dialogo con KATIA PROVANTINI Evento svolto...
![[PODCAST DISPONIBILE] ascolta il WEBINAR “SEMPRE CONNESSI: identità, apprendimento e socialità degli adolescenti digitali” con Gregorio Magri (Minotauro) e Paolo Ferri (UniMi-Bicocca)](https://officine.minotauro.it/wp-content/uploads/2020/12/https___cdn.evbuc_.com_images_119396925_441669168832_1_original.jpg)
8 Dic, 2020 | Cultura e formazione, Dispersione scolastica e culturale, Genitori, Gli scritti di Officine, News, Operatori e docenti, Supporto alla comunità educante, Verso nuove competenze trasversali
L’uso degli strumenti tecnologici e del Web , soprattutto in questo ultimo anno, ha subito una accelerazione inaspettata. Gli adolescenti attuali sono nati e cresciuti durante una rapida evoluzione tecnologica e ora hanno imparato a socializzare e ad apprendere anche...
![[PODCAST DISPONIBILE] Riascolta il webinar “La preadolescenza come terra di mezzo” con Maria Longoni per il progetto Giovani Connessi](https://officine.minotauro.it/wp-content/uploads/2020/12/la-preadolescenza-come-terra-di-mezzo-1080x675.jpg)
4 Dic, 2020 | Cultura e formazione, Dispersione scolastica e culturale, Genitori, Gli scritti di Officine, News, Operatori e docenti, Povertà educative, Supporto alla comunità educante
Tra l’infanzia e l’adolescenza c’è una terra di mezzo, in cui avvengono profondi cambiamenti e inaspettate trasformazioni. Maria Longoni, psicoterapeuta dell’Istituto Minotauro, ci accompagna ad approfondire uno sguardo sulla preadolescenza, a partire dalle emozioni e...
15 Set, 2020 | Cultura e formazione, News, Operatori e docenti, Povertà educative, Supporto alla comunità educante, Verso nuove competenze trasversali
Sono aperte le iscrizioni per la quinta edizione del master 2020-2021 CLICCARE QUI PER LA BROCHURE. Il master si propone di inquadrare le nuove espressioni di disagio adolescenziale secondo una prospettiva evolutiva. Durante il corso verranno fornite prospettive...
